孩子中考英语刚考完分数还不错，但如果你以为高中英语可以继续吃老本，那就错了。

　　一、初中英语不错，高中觉得难

　　初中英语考的是精准。800到1800个单词，学生只要下功夫背诵，就能在考试中获得不过不失的成绩。初中英语每一课讲几个单词、一个语法点，环环相扣，题型也比较固定。

　　但高中英语考的是厚度。仅仅高一阶段，学生就要掌握超过1500个新词，而且考的是一词多义、熟词生义、词根词缀的灵活运用。语法从简单的时态语态，直接跨到定语从句、名词性从句、非谓语动词这些复杂结构。

　　还有一个让家长容易忽略的事情：到了高中阶段，英语老师不再像初中老师那样事无巨细地讲。课堂节奏快，老师默认学生已经具备一定的自学能力。一个语法点用半节课讲完，下一个内容马上跟上来。

　　二、暑假衔接关键不在于提前学，而在于提前适应

　　很多家长面临新高一衔接的时候，有一个常见的误区——觉得让孩子提前把高一课本读一遍就是衔接。事实上这么做效果有限。

　　有效的衔接应该是做三件事。

　　第一件事是词汇储备量的扩充。高中英语对词汇的需求从初中的量直接翻倍，提前积累核心高频词汇非常有必要。掌握词汇不是会拼写就行，而是要认识单词在不同语境下的含义和常见搭配。

　　第二件事是语法体系的搭建。初中语法知识点是零散的，高中需要把它们整合成一个完整的框架。从句、非谓语、连词、虚拟语气，这些如果在暑假有个整体认知，开学后跟着老师走就会从容很多。

　　第三件事是心态和学习习惯的预热。让孩子知道应该用什么方法去背单词、怎么分析长难句、怎么整理错题。这些习惯如果等到开学再培养，压力叠加之下孩子很容易放弃英语。

　　三、尖锋暑期小班如何帮孩子做好初升高英语衔接

　　针对新高一英语衔接，尖锋教育开设的是3-5人小班。这个配置既不会像大班那样孩子不能被关注到，也不会像一对一那样缺乏同学之间的互动和带动。

　　孩子入学后先做学情测评。这个测评是明确孩子当前的词汇积累水平、语法掌握程度和阅读能力，找到真正的薄弱点。

　　测评之后老师会把水平相近的孩子分到同一个班里，确保小班内孩子的基础大致一致，避免出现一半人听不懂、另一半人觉得太简单的情况。

　　衔接课程采用的是模块化教学。词汇模块用词根词缀和语境记忆法帮孩子从死记硬背中解放出来，语法模块从零搭建从句和非谓语的完整知识框架，阅读模块教孩子如何拆解长难句、如何抓主旨大意。每个模块讲完之后马上跟练，当场检验掌握程度。

　　尖锋的百步亭校区距离盘龙城很近，接送方便。暑期小班目前7月份已经开课。想了解具体的课程安排和开班时间，可以拨打咨询电话15342273281，老师会根据孩子的英语水平推荐合适的班型和课时安排。