高二和初一、高一不一样，这个年级的家长焦虑感往往最强。高一还能找借口说孩子刚上高中还没适应，到了高二，成绩一旦出现明显短板，再不补高三就真的来不及了。薄弱科这个问题，拖得越久越难解决。有课程、班型、收费疑问，可拨打联系方式咨询暑期及全年安排：15342273281

　　一、为什么高二薄弱科一定要趁暑假解决

　　很多家长觉得，高二还有一年，先让孩子自己学学看，实在不行高三再说。这个想法其实挺危险的。高三上学期基本是复习冲刺节奏，各大考试模拟接二连三，每个科目的复习强度都非常大。

　　如果高二暑假没有把薄弱科补上来，高三一轮复习的时候，别人在查漏补缺，你的孩子还在从头学基础知识，差距只会越拉越大。

　　而且薄弱科带来的不仅仅是单科成绩的问题。一门课长期跟不上，孩子的自信心会受到打击，慢慢对学习产生抵触情绪，甚至影响到优势学科的学习状态。

　　偏科的孩子总分永远上不去，这就是原因。所以暑假解决薄弱科，本质上是在挽救整个高中阶段的学习节奏。

　　二、高二最容易出现薄弱科的科目和原因

　　从武汉高中生的情况来看，高二薄弱科最集中的科目是数学、英语和物理。数学到了高二，数列、圆锥曲线、导数这些模块抽象度大幅提升。英语的语法和词汇量要求比高一大一个量级，阅读理解难度也在上升。物理方面更抽象，公式更多，逻辑链条更长。

　　这些科目的共同特点是：它们不是突击几天就能解决的，需要系统性地重新梳理知识体系。这恰恰是暑假能做到的，因为时间足够完整。暑假用一个月的时间集中攻克一门薄弱科，效果可能比一学期零散补课还好。

　　三、尖锋教育一对一怎么帮高二孩子补齐短板

　　尖锋教育在常青校区周边服务了很多高二学生，对薄弱科的辅导有一套成熟的流程。

　　第一步还是学情测评，把薄弱科目的每个板块拆开来看，到底是哪个环节出了问题。只有找到具体的问题，才能对症下药。

　　找到问题之后，会根据孩子的实际情况匹配合适的老师。尖锋的师资库里400多名在职老师，加上300多人的兼职师资库，匹配度很高。老师会根据孩子的薄弱点制定专项提升方案，哪里弱补哪里，不浪费时间去安排那些已经掌握的内容。

　　教学过程中坚持个性化分层教学，拒绝模板化。每个孩子的学习习惯和基础不一样，教学方案就要不一样。在尖锋，没有一个学生用的是一模一样的教案。

　　四、选一对一辅导，课后跟进能力和师资一样重要

　　不少家长遇到过这种情况：一对一课上完了，孩子在老师面前表现得挺好，作业也做了，但回家之后还是老样子，该不会的还是不会。这就是课后跟跟进的问题。

　　尖锋教育的教学老师轮班在岗，课上讲完的内容还能继续答疑。

　　班主任和总部教研定期进班听课，做听课记录表，对老师和学生都起到督促作用。全天学习下来，当天的知识当天消化。

　　杨汊湖附近的学生来常青校区交通也方便，暑假正是集中攻克薄弱科的黄金时间。如果想知道具体怎么匹配老师或者怎么收费，可以来电咨询，也可以预约到校做一次免费学情测评，先搞清楚问题在哪里再决定。