高中数学这科，光靠孩子自己埋头刷题很难拉上来，关键是要有人帮他找到分数卡在哪一环，再盯着薄弱的地方挨个拆解。

　　一、高中数学：分数上不去，问题往往不在新知识

　　初中数学偏重计算和基础应用，题型相对固定，多练几遍就能拿分。但高中数学一上来就是函数、集合、抽象逻辑，一个概念没吃透，后面跟都跟不上。有课程安排、班型、收费疑问，可致电咨询：15342273281

　　数学这科有个特点——知识是层层递进的。高一函数没学好，高二导数基本听不懂；初中因式分解、分式运算不扎实，到了解析几何计算那块就容易卡壳。很多孩子分数上不去，不是新学的没掌握，而是之前的知识点有漏洞，越积越多，慢慢就对数学没信心了。暑假时间比较完整，与其让孩子自己在家翻书做无用功，不如找个老师帮他挨个排查，看看是哪个环节卡住了。

　　二、尖锋教育怎么做：先找病灶，再盯着练

　　尖锋在长港路校区这边有一套自己的做法，不是上来就讲课，而是先花时间把问题摸清楚。

　　入学先做诊断，不搞盲目刷题。 孩子到校区之后，先做学情测评，把过往的试卷、错题、平时做作业的习惯都过一遍，看看到底是哪个板块出了问题。是函数概念没理解透？还是计算习惯不好，总在运算上丢分？或者是对综合题没思路，看着题不知道从哪里下手？先把病灶找准，后面补课才有针对性，不浪费孩子的时间。

　　根据孩子情况定方案，不走模板。 搞清楚问题出在哪之后，再根据孩子目前的水平和目标来规划。基础薄弱的，暑假就集中火力把核心概念吃透，把该拿的分先保住；有点底子的，可以往高二内容探一探，比如导数、圆锥曲线这些难点，提前打个底；如果是想冲高分的，那就专项练压轴题的思路和答题规范。不同的孩子走不同的路，谁都不吃亏。

　　课上讲完，课后有人盯着落实。 很多孩子补课效果不好，不是老师讲得不好，而是上完课没人管他练。尖锋有专门的老师负责课后跟进，当天的任务当天消化，做错的题当场搞清楚是为什么，不让问题过夜。另外，班主任和教研团队会定期进班听课，尤其是上午和下午第一节容易犯困的时候，会提醒走神的学生，确保课堂效率。

　　三、长港路校区方便，本土教研更对口

　　尖锋在武汉做了19年，长港路校区就在江汉区长港路附近，19中周边的家长过去很方便。

　　作为武汉本土机构，尖锋的教材和课程体系完全对标武汉高中的教材版本和考试方向，教研团队常年跟踪武汉各校的月考、期中试题，教的东西和学校考的东西一致。

　　高中数学、物理、化学这些科目都有对应的一对一和小班课程，家长可以根据孩子情况按需选择。