一、一到晚上就对着数学卷子发愁

　　家长经常对着孩子的数学卷子发愁。同样的题型，上周刚讲过，这周换了个数字又错了。报了班、买了练习册，每天也盯着做题，可半个学期过去，数学成绩就是不见起色。孩子蔫蔫地说自己已经很努力了，家长却不知道该从哪下手。这样的场景，很多小学家长都不陌生。

　　二、成绩卡住，卡的是哪一环

　　数学成绩一直上不去，家长心里最纠结的是：到底是孩子学不会，还是方法没找对？

       很多人急着刷题、急着报班，却始终没弄清楚孩子到底卡在哪一环。

　　三、三个方向排查，先找准病根

　　数学成绩上不去，原因多半能归结到下面三点，家长可以对照着排查。

　　1、基础概念没吃透。小学数学看似简单，但环环相扣。

　　分数的意义、运算律、单位换算这些基础一旦没夯实，后面的应用题、方程就全卡住了。

　　建议先做一次系统地摸底，把漏洞找出来，而不是盲目补新课。

　　2、只刷题、不总结。很多孩子刷了很多题，错的还是那几类。

　　问题在于没有归纳错题，没有搞清楚每道题背后的考点和方法。

　　与其多刷十道题，不如把一道错题彻底弄明白。

　　3、学习习惯和专注度不够。

       计算粗心、抄错数字、看漏条件，这些表面是马虎，实质是专注度和审题习惯问题。

　　需要老师有意识地引导，而不是简单地说一句下次认真点。

　　针对这三点，尖锋教育的做法是先做学情测评，摸清孩子到底卡在哪一层，再制定对应的学习规划，分层匹配老师。

　　老师以学生为中心，注重思维引导，先让孩子听懂再动笔，实时答疑确保当天问题当天解决，不留漏洞过夜。

　　四、一个三年级男孩是如何逆袭的

　　在尖锋教育有一个三年级孩子，数学长期在及格线徘徊，家长以为孩子没天赋。

　　尖锋教育测评后发现，问题出在二年级的乘除法意义没有真正理解，导致后面学分数、应用题全部脱节。

　　老师没有急着补新课，而是先花了几周时间把基础概念重新讲透，配合错题整理。

　　一个学情周期后，孩子做题明显不再发怵，数学成绩也逐步爬了上来。

　　五、与其干着急，不如先测一测

　　与其在家干着急，不如先带孩子做一次免费的学情测评，看看问题到底出在哪。

　　有课程、班型、收费疑问，可拨打尖锋教育电话：15342273281咨询周末及全年安排。