初二学生要明白，这个时候的努力是非常重要的。在追逐目标的过程中，千万不能躁动不安，而要一步一步地靠近目标。有些学生家长以为孩子能短期获得好成绩，这是不可能的。真正的成功者善于化整为零，从大处着眼，从小处着手。

　　有些学生以为，只需肯花时间，多练习，学习成绩必定进步。有的时候学生花的时间虽然不多、练习量不大为何能有明显的进步呢？是因为学习效率更高，掌握了学习方法。学习不能盲目地投入。进入到了初二后，许多学生之所以会半途而废，并不是因为困难大，而是他们不懂得一步一个脚印的道理。会学习的学生会把学习时间分成若干个时间段，目标具体化，清楚该做什么，怎样能做得如何更好。

　　初中学生的学习成绩有差异，主要要素之一便是自控才能和危机控制意识。有的学生会远离不良学习习惯，会去克服那些不良恶习，会对每个细节做好记录，积极向上。初二学生从一次考试到下一次考试，重要的是养成解决问题的良好习惯。初二年级是初中长跑的发力阶段，正是充分发挥自控能力的时期，在这时期内，认准方向，耐得住寂寞，默默地为自己加油，尽力拼搏，坚持不懈才能攀上顶峰。